29 KWIETNIA, ŚRODA

Dzień dobry!

Witam Was w kolejnym dniu nauki i zapraszam do wykonywania zadań. 

Zielona plama w barwne punkciki
a nad nią śpiew skowronka.
Tam wyruszamy zbierać kwiatki,
bo to właśnie...(łąka)

Temat dzisiejszych zajęć: Mieszkańcy łąki.

• Wysłuchasz i rozwiążesz zagadki o mieszkańcach łąki.
• Dokończysz rozpoczęte zdania.
• Wypiszesz z tekstu poznane części mowy.
• Wykonasz zadania z wykorzystaniem miar pojemności.

Zadanie 1. Wysłuchaj i rozwiąż zagadki.

Zadanie 2. Przeczytaj tekst „Czemu mąż lata jak szalony?” (podręcznik str.14). Na jego podstawie dokończ zdania. Zacznij od zapisania dzisiejszej daty w zeszycie.

29 kwietnia 2020 roku

Czajki są …………………….. .

Skrzydła czajek są ……………….. .

Wysiadywaniem jaj i wychowywaniem młodych zajmuje się ……………… …………………….. .

Zadanie 3. Przeczytaj tekst „Osiedle pod specjalną ochroną” (podręcznik str.15). Znajdź  i wypisz po trzy rzeczowniki, czasowniki i przymiotniki.

Zanim to zrobisz przypomnę Ci wiadomości o poznanych częściach mowy.

Możesz też przypomnieć sobie informacje na poniższych planszach

Rzeczowniki: ………………., ………………….., ………………….. .

Czasowniki: …………………., ………………….., …………………….. .

Przymiotniki: …………………, ………………….., ……………………. .

·        Wybierz po jednym czasowniku, rzeczowniku i przymiotniku. Ułóż i zapisz w zeszycie z każdym z nich jedno zdanie.

Sprawdź swoją wiedzę o wiosennych częściach mowy dobierając puzzle.

https://learningapps.org/3221145

Zadanie 4. Dokończ rozpoczęte zdania w zeszycie:

Gdy jestem na łące………………………… .

Kolorowe motyle zawsze ……………………………… .

Czterolistna koniczyna …………………………………. .

Zadanie 5. Utrwal rozwiązywanie zadań  z wykorzystaniem miar objętości. Wykorzystaj informacje z poprzedniej lekcji.

Wykonaj zadania 4-7 w kartach matematycznych (str.11)

Dla chętnych:

Zadania 1-4 na str. 86.

Zadanie 6. Dziś kolejna lekcja W-F. Zapraszam do ćwiczeń ruchowych.

Pamiętajcie o:

• przerwach w nauce
• ćwiczeniu tabliczki mnożenia
• codziennym, dłuższym czytaniu 

Pozdrawiam serdecznie!☺

A.S.