Dzień dobry, kochani :)
Zamiast słów, na miłe powitanie:
https://biteable.com/watc
h/
h/
Temat dzisiejszych zajęć: Jak mama odczarowała wielkoluda
Zadania do wykonania na dziś:
- Wypiszesz
cechy wielkoluda.
- Udzielisz
odpowiedzi na pytania.
- Ułożysz plan wydarzeń.
- Narysujesz
twarze wielkoluda.
- Utrwalisz
jedności, dziesiątki i setki.
Wysłuchaj opowiadanie „Jak mama odczarowała wielkoluda”
Zadanie 1. Oto cechy wielkoluda przed ukłuciem igłą i po ukłuciu igłą. Wpisz je w odpowiednim miejscu.
skromny, nadęty, zwyczajny, ludzki, przemądrzały, naturalny, życzliwy, agresywny, groźny, wściekły, uprzejmy, niegrzeczny
Wielkolud przed odczarowaniem był: ……………., ………………., ……………. .
Wielkolud po odczarowaniu był: …………………, ………………….., ……………… .
Zadanie 2. Jak myślisz, z jakiego powodu ludzie
„ nadymają się”?. Czy im się to opłaca? Co myślą wtedy o nich inni, a co oni
sami o sobie? Porozmawiaj o tym z rodzicem /opiekunem.
Zanim
zaczniesz pisać odpowiedź przeczytaj wyjaśnienie tego wyrazu w „Słowniku języka
polskiego”:
nadymać się: okazywać
zły humor
Odpowiedz pisemnie na jedno z powyższych pytań.
Zadanie 3. Ułóż wydarzenia w kolejności występowania:
https://learningapps.org/view12327168
https://learningapps.org/view12327168
Dla chętnych: Zapisz w zeszycie ułożony plan wydarzeń.
Zadanie 4. Narysuj w zeszycie dwie twarze (i miny )
wielkoluda. Nie musisz rysować ramek.
Dla chętnych:
Zastanów się i odpowiedz na pytanie: Czy olbrzym był szczęśliwy?
Zadanie 5. Wykonaj zadania na s.28 w kartach
matematycznych.
Utrwal
rozpoznawanie setek, dziesiątek i jedności w ćwiczeniach interaktywnych.
Obejrzysz i wysłuchasz historyjkę.
Utrwalisz słownictwo związane z
pogodą.
Obejrzyj historyjkę.
Usłyszysz w niej nowe wyrazy i zdania:
help – pomocy
don’t worry – nie martw się
close your eyes – zamknij oczy
count –
licz
open your eyes
– otwórz oczy
It’s not
raining now. – Teraz nie pada.
Utrwal
wyrazy związane z pogodą w ćwiczeniu interaktywnym.
Have a nice work! (Miłej pracy!)
A.S.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz