Dzień dobry wszystkim drugoklasistom!
Dzisiejszy temat naszych zajęć: „Calineczka”
Poznasz historię
maleńkiej dziewczynki, którą zwano Calineczką.
Zadanie 1. Obejrzyj uważnie kreskówkę na podstawie baśni Hansa Christiana Andersena „Calineczka”
Teraz zapisz w zeszycie dzisiejszą datę i zapisz informacje:
Autor:
…………………………..
Tytuł: ………………………………..
Główny bohater:
…………………………
Potrzebne informacje znajdziesz wyżej, w pierwszym
poleceniu.
Zadanie 2. W kolejnym poleceniu wykażesz się znajomością uważnego słuchania. Na pewno dasz radę. Przygotowałam dla Ciebie plan wydarzeń do wysłuchanej baśni. Brakuje w
nim jednak kilku wyrazów. Proszę, przeczytaj i zastanów się, jakie to będą wyrazy.
Przepisz podany niżej plan wydarzeń uzupełniając brakującymi
wyrazami.
Pamiętaj, by każdy nowy punkt planu zaczynać od nowej linii, tak jak
ja to zrobiłam.
1. Narodziny………………..
w ................ i pobyt w domu……………… .
2. Porwanie Calineczki przez…………………… .
3. Spotkanie ……………………… .
4. W mieszkaniu polnej……………………….. .
5. Zaloty………………………. .
6. Przyjaźń Calineczki z ………………………….. .
7. Małżeństwo Calineczki z królem……………………. .
Czy mogłabym to wykonane zadanie zobaczyć? Bardzo jestem
ciekawa, czy udało Ci się to wykonać. Poproś w wolnym czasie rodzica (opiekuna)
o przesłanie do mnie.
Zadanie 2.
Napisz, jakie zwierzęta spotkała na swojej drodze Calineczka. Zacznij pisać tak:
Calineczka spotkała………………, ................, ......................, .................... .
Pamiętaj, że przy wyliczaniu stawiamy przecinki.
Zanim wykonasz następne zadania przypomnę Ci wiadomości o
poznanych częściach mowy.
Zadanie 3.
Przeczytaj tekst i wypisz z niego po dwa rzeczowniki, czasowniki i
przymiotniki.
Klasa druga wybiera
się na wycieczkę do parku. Chce tam obserwować wiosenne drzewa i krzewy. Będzie
także podglądać kolorowe ptaki i zwinne wiewiórki.
rzeczowniki:........................, ........................
czasowniki: ........................, ..........................
przymiotniki:......................, ...........................
Zadanie 4. Czas
odpocząć. Zapraszam Cię do wykonywania ćwiczeń gimnastycznych. Spróbuj wykonać kilka razy na podłodze każdą moją propozycję. Pamiętaj o odpowiednim stroju.
Zadanie 5. Czas na matematykę. Przypomnę Ci dziś, co to jest
mnożenie.Obejrzyj filmik, na którym w prosty sposób jest to wyjaśnione.
Wykonaj teraz zadania
na 42 i 43 w kartach matematycznych.
Zadanie dla chętnych:
Ulep z plasteliny Calineczkę.
Dzisiaj będziemy poznawać nazwy zabawek.
Wysłuchaj uważnie
filmiku. Potem powtórz kilkakrotnie za lektorem:
W zeszycie do języka angielskiego napisz tytuł:
TOYS
Pod tytułem wypisz z filmiku poznane nowe wyrazy.
Postaraj się je zapamiętać.
Na dziś to wystarczy tej pracy, moi drodzy. Mam nadzieję, że
bardzo się nie przemęczyliście. Pamiętajcie, że wszystkiego od razu nie musicie robić. Róbcie
przerwy na odpoczynek od zajęć szkolnych.
Nie zapominajcie mojej stałej prośby:
Czytamy codziennie
przynajmniej przez 20 minut. J
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz